巴西的童诗：概况攒钱，概况买糖把钱花光！ — 最新往事

发布时间：2026-02-24 12:57:39 来源：江浙评网 作者：知识

在童诗中，巴西概况咱们可能这样凝望事物以及性命，诗概事事实甚么样的况攒况买Twitter聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控感触才是更好的？一种配合的好奇开始涌入咱们，随着浏览的钱概钱花深入，咱们心灵的糖把形态也不断随之变更。当咱们坚持一颗童真之心，光最就像蝴蝶不淡忘已经作为毛毛虫的新往光阴，那末，巴西每一次的诗概事演化不也是最佳的诗意吗？请看：

概况这样，概况那样

作者：（巴西）塞西莉亚·梅雷莱斯

翻译：刘焕卿

概况有雨不太阳，况攒况买

概况有太阳不雨！钱概钱花

概况戴手套不戴戒指，糖把

概况戴戒指而把手套扔掉！光最

谁飞入地就不在地上，新往

谁在地上就不在天上。巴西

颇为遗憾，一总体不能同时

在两个中间！

概况攒钱而不买糖，

概况买糖而把钱花光。

概况这样，概况那样；概况这样，概况那样……

我终日选来选去，苦思冥想！

我不知道玩好，仍是学习睦，

是静待在家里，仍是进来跑跑。

可是，我依然不清晰

事实哪一个更好；是Twitter聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控这样好，仍是那样好。

《樱桃小丸子》剧照。

一个孩子堕中抉择的怀疑之中，生涯原本即是这个模样，人不能同时在两个中间，就像你无奈既在地上又在天上。所有的配合都需要凭证本旨——概况这样，概况那样。至于哪种更好，所有都取决于你的配合体验，而这概况即是诗歌之风吹拂咱们的感应，中抉择再也不是约束，而是走向自我的一种方式时，一个外在的肉体天下就会铺睁开来。对于此，我想起墨客童子的一首诗：

这样以及那样

作者：童子

风是这样，吹啊吹

星星即是那样，闪啊闪

太阳是这样，把万物照亮

而雨即是那样，把所有打湿

天空是这样，不断在头顶

大地即是那样，永世待在脚下

花瓣是这样，笑着绽开

蚂蚁即是那样到处爬

鞋子是这样，终日呱嗒呱嗒

被子即是那样身上盖

笔不断是这样，涂涂写写

但一个小孩，可能这样，也可能那样

火车是这样，开往远方

睡觉即是那样，躺着做梦

糖果不断是这样，吃多了牙会疼

但一个小孩，真的——

可能这样，也可能那样

一首童诗震撼咱们的即是其中的小儿苍生之心吧，此时，语言彷佛一场游戏，逐渐潜入咱们的身心。在墨客这里，孩子每一每一经由自我的喜爱与万物散漫在一起，所有事物都在向他们收回聘用，可能说，童子的这首诗是对于巴西墨客梅雷莱斯的那首《概况这样，概况那样》的反映，两个童诗的天下逐渐飞翔在一起，作为“蓝色的读者”，咱们都闻声了两个墨客之间的对于话。

蓝色的孩子

作者：（巴西）塞西莉亚·梅雷莱斯

翻译：刘焕卿

孩子要一头小毛驴

去游逛，

它必需暖以及忠实，

不跑也不跳，

却知道同西崽把话讲。

孩子要这样一头驴，

它能说山岭、

河川、花卉

——所碰着的所有的称谓。

孩子要这一头驴，

它会伪造

良多详尽的故事，

有人，有物，

尚有船在海上沉没。

他俩一起把天上飞翔，

天下是个大花园，

只是更宽，

概况更长，

无际无际。

（谁知道有这样一头毛驴，

可能写信见告

万户路

千号门

不识字的蓝孩子。）

若何能耐找到这样一头驴？它可能与西崽交谈、意见所波及的所有事物的名字、伪造详尽的故事……对于此，请巨匠留意一个细节，墨客说：“谁知道有这样一头毛驴？”可能写信见告那个“不识字的蓝孩子。”概况没人知道这头毛驴的存在。可是，这里还泛起了一个下场，为甚么是“蓝孩子”？而不是红、绿、黄概况其余颜色的孩子呢？没错，蓝色预示着呐喊、烦闷以及配合，咱们知道，颜色每一每一代表着一种神色，正是由于墨客修筑了这样的一种空气，从而与想象中的驴子融会在一起。每一种颜色都是一个音符，弹奏出美不美不雅的词语音乐，从诗意中汩汩流出。尽管，这个驴子是否存在并不紧迫，紧迫的是咱们的心灵被一个有形的性命所宽慰，彷佛每一个词语都在动，甩着长长的尾巴收回“嗷呜、嗷呜”的啼声。

《天下典型儿童文学精选：童诗精选》

作者：（英国）米尔恩 等

译者：任溶溶 等

版本：湖北少年儿童出书社

2012年2月

因此，童诗的目的不是提供谜底，而是未知、想象、纯挚与心灵的一次相遇，每一首童诗都像一个植物，咱们惟独看它、听它、抚摩并感触它就够了，而那些诗也会深入咱们身心。没错，童诗是封锁的，它有一个详尽的肉体内核，其果仁即是性命。

塞西莉亚·梅雷莱斯（1901-1964）是巴西文学史上最严正的墨客之一，她1901年生于里约热内卢，被普遍以为是巴西最佳的女墨客。三岁时她成为了孤儿，由慈善的祖母哺育长大，九岁开始写诗，诗歌成为了她心灵的呵护所。十八岁时她出书了第一本诗集《幽灵》，为她在文坛赢患上声誉。其后她又出书诗集《旅途》，良多品评家普遍以为这本诗集标志着她在诗歌上的成熟。尔后她不断投身于文学，笔耕不辍，直至1964年因癌症在里约热内卢去世。墨客去世后，巴西文学院给予她巴西最紧迫的文学奖马查多·德·阿西斯奖。巴西驰名墨客安德拉德在留念致辞上说：“在信仰以及妄想的配合中，塞西莉亚·梅雷莱斯以卓越的诗歌，无尽的旅途渡过了一生。这个特殊的姑娘是一件乐器，在事实里调好了音，向咱们揭示最持久最美不美不雅的事物。”

可能说梅雷莱斯自己即是一个谜，这取决于她对于诗歌细节的把握，以及对于生涯中万物的探究。她会捉住事物的尾巴，见告咱们她童年时的生涯体验。就像这首《极简抽象派之歌》，每一个读者都可能感触那个着花的星球：

在一颗星球无尽的

失调之谜中。

在一颗星球上，一座花园，

在一座花园上，一个花坛；

在一个花坛上，一株紫罗兰

走向她的，一终日，

在星球以及无尽之间，

一只蝴蝶的同党。

——桑婪 译

如斯配合的星球你们见过吗？无妨用你们的想象捉住它，一点点聚焦下面的事物。子细的读者很重大发现这首诗由大到小：星球——花园——花坛，而后让一株紫罗兰的花逐渐浮如今咱们眼前目今目今。最幽默的是最后两行：“在星球与无尽之间/有一只蝴蝶的同党。”整首诗的落脚点蓦地并吞了蝴蝶这里，这是一只穿梭于无际星球的蝴蝶，那末它为甚么会泛起？又会落在哪里？啊哈，尽管是为了那株详尽的紫罗兰啦！彷佛这里的所有都是用光线织成的，在妄想逍遥驰骋的时候，体验万物之间的配合分割。这让我想起《小王子》中的一段话：“假如你喜爱一朵拦阻在一颗星星上的花，夜晚，你敬仰天空，那是欢喜的。所有的星星都百家争鸣。”（郑克鲁 译）。一旦建树心灵与万物的联动，每一个词语里都市潜在着一朵花，与咱们对于话，唤起咱们配合的性命感！一只羊跑从前嗅了嗅这首诗，小小的牧羊人远望远方，这概况即是童诗带给咱们的逍遥的实力。让咱们追寻一颗星的指引进入梅雷莱斯这首《牧歌》的诗中去吧：

小牧羊人在这里，

比他的羊群更小，

凝望着，野外里的斜阳，

无畏而子细，

他搂抱着小羊羔

彷佛以及他艰深巨细的兄弟。

他的双眼，在呐喊中，

并非仅仅是牧羊人的——圣徒的。

蓝绿相接的地平线

酿成紫色以及红色，

所有的云消逝，

一颗星星泛起

——带走那个男孩

他正向导他的羊群。

——桑婪 译

小时候我也已经有牧羊的履历，它们吃草时那扭动的嘴唇像是在与做作的气息舞蹈，那扁扁的瞳仁里，闪灼一丁点的晚霞，就这样，童年的天下占有了我的全副天下。在这首诗中，一个小牧童尚未一些羊群大，可是当他抱起羊羔时彷佛抱着自己的兄弟，人与植物之间的激情融为一体。而透过他的眼睛，墨客望见了贤人的影子。此时，一颗星星泛起了——“带走那个男孩/他正向导他的羊群。”在这里，墨客不说怙恃唤回了孩子，而因此星辰的名义，咱们知道星辰的泛起象征着黑夜惠临，羊群以及孩子都要回抵家的怀抱。这就削减了诗的目生化以及配合感。对于此，古希腊墨客萨福已经在一首《暮色》的诗中也有过相似的表白：

晚星带回了

曙光散漫进来的所有，

带回了绵羊，带回了山羊，

带回了牧童回到母亲自边。

——水建馥 译

晚星——黑夜；曙光——晨曦。平明孩子去放羊，平明归来劳动。这暗合“日出而作，日落而息”的做作纪律，同时也收罗了乾坤万物运行不断的本性，诗所揭示的去世气愿望因此而放出光线。葡萄牙墨客费尔南多·佩索阿在诗歌《牧羊人》中也幻化出心灵的风物：“我感应双手彷佛像牧人的手同样蜷曲/望见了我自己的概况/就在山巅上/倾听我的羊群，坚守我的事实/概况倾听我的事实，坚守我的羊群……”（杨子 译）。羊群成为了某种象征，从它们身上可能望见咱们自己的影子，你呵护它们即是呵护自己，当那些羊群直抵事实，邪术同样品味诗里的所有的时候。

《一位墨客的降生（外国卷）》

作者: 树才 陈诗哥 周其星 选编

版本：辽宁少年儿童出书社

2018年

巴西的童诗看似不配合的语言艺术，但它所泛起的激情却是通往天下的小径，儿童生涯的履历不断不断地深入咱们的梦中，陪同咱们拦阻。就像安徒生所说：“每一个童话的眼前目今，都潜在着一个成年读者。”概况咱们还可能这么说：“每一个童诗的眼前目今，都潜在着一个孩子。”这是巴西孩子的配合，也是他们的游戏：

在路的中间

作者：（巴西）卡洛斯·安德拉德

翻译：孙成敖

在路的中间有一块石头

有一块石头在路的中间

有一块石头

在路的中间有一块石头

我的生涯干燥患上使人生厌

但我永世不会淡忘这件使命

我不会淡忘在路的中间

有一块石头

有一块石头在路的中间

在路的中间有一块石头

即是在这种一再、干燥、充斥魔性的语言中，作者以“一再”的方式给以诗歌以配合的韵律以及节奏，彷佛墨客不是在表白这首诗，而是在弹奏它，一遍遍，其原因是“我的生涯干燥患上使人生厌。”这也是为甚么墨客不厌其烦地表白他对于“在路的中间有一块石头”的感触。而咱们呢？假如也面临这样的处境，是不断厌恶自己干燥的生涯，仍是去倾听童诗的配合，重寻童年的欢喜？事实哪一个更好；是这样好，仍是那样好？是那样好，仍是这样好？

事实哪样更好？事实——哪样——更好！

撰文/闫超华

编纂/王铭博

校对于/穆祥桐

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